RadioEdu depende completamente ( cómo casi todo en educación) del enfoque que den los docentes. Puedes preparar entrevistas, contenidos, canciones, tertulias, traer a familias, invitados... o puedes darles una hoja para que lean o incluso puedes hacer un guión tu mismo y que se lo aprendan tres de clase. Objetivamente está sobredotado de dinero, es casi absurdo, pero hay que admitir que sino, mucha gente se quejaría de que no pueden hacer un programa sin medios, algo ridículo cuando al menos en mi centro han salido programas chulos con grabaciones de móvil/grabadora y un poco de edición. No es el programa, somos nosotros.
Crisis: (18/04/2024 09:02)
Efectivamente. Yo hago muchos programas, que al final todo es podcast, con el.mivil y audacity y me quedan cin mejor calidad y sonido que otros en el estudio...si al final todo va editado ...o casi todo