Foro abierto del Sindicato PIDE

Opiniones interesadas siempre las hay... Obviamente, si cualquier persona espera a trabajar en su casa, es posible que no trabaje en la vida más que unos meses, perdiendo puntos por doquier y bajando en listas siendo cada vez más difícil trabajar, "Think". Muchos hemos perdido o dejado de ganar más dinero a veces a cambio de puntos. Lo peor es que a veces es insostenible y yo comprendo que la gente se queje porque no se dan las soluciones que en muchos caso es podrían evitar esto, (siendo un gran número de docentes los que lo sufren, no unos pocos). Aquí s han propuesto muchas medidas diferentes hace tiempo. La zonificación... (continúa)

Opiniones interesadas siempre las hay... Obviamente, si cualquier persona espera a trabajar en su casa, es posible que no trabaje en la vida más que unos meses, perdiendo puntos por doquier y bajando en listas siendo cada vez más difícil trabajar, "Think". Muchos hemos perdido o dejado de ganar más dinero a veces a cambio de puntos. Lo peor es que a veces es insostenible y yo comprendo que la gente se queje porque no se dan las soluciones que en muchos caso es podrían evitar esto, (siendo un gran número de docentes los que lo sufren, no unos pocos). Aquí s han propuesto muchas medidas diferentes hace tiempo. La zonificación mejoró la situación, pero no es la mejor solución que se puede dar. La situación actual de los combustibles y los alquileres, además, incrementa el malestar y sería normal que en unos años se produzca una falta de profesores, como sucede en Europa a pesar de la bajada de ratio. El incremento salarial, de momento, para muchos, va a quedar en nada aunque supondrá una ayuda. Veremos...

Os rogamos que antes de preguntar, leáis las preguntas y respuestas precedentes. Artículo 4. Modificación de las zonas: 4.2. La fecha de efectos de la solicitud de ampliación o renuncia de zona será la siguiente: - Se tendrán en cuenta en la correspondiente convocatoria de adjudicación de plazas o sustituciones todas las solicitudes de ampliación o de renuncia que se presenten antes de las 10:00 horas del día anterior al de publicación de la misma. - Las solicitudes presentadas a partir de esa hora se tendrán en cuenta en la siguiente convocatoria de adjudicación de plazas o sustituciones. ENLACE a ORDEN de 13 de junio de 2019... (continúa)

Os rogamos que antes de preguntar, leáis las preguntas y respuestas precedentes. Artículo 4. Modificación de las zonas: 4.2. La fecha de efectos de la solicitud de ampliación o renuncia de zona será la siguiente: - Se tendrán en cuenta en la correspondiente convocatoria de adjudicación de plazas o sustituciones todas las solicitudes de ampliación o de renuncia que se presenten antes de las 10:00 horas del día anterior al de publicación de la misma. - Las solicitudes presentadas a partir de esa hora se tendrán en cuenta en la siguiente convocatoria de adjudicación de plazas o sustituciones. ENLACE a ORDEN de 13 de junio de 2019 por la que se concretan las zonas de las listas de espera de personal docente no universitario de la Comunidad Autónoma de Extremadura: http://doe.juntaex.es/pdfs/doe/2019/1180o/19050366.pdf

Artículo 4. Modificación de las zonas: 4.2. La fecha de efectos de la solicitud de ampliación o renuncia de zona será la siguiente: - Se tendrán en cuenta en la correspondiente convocatoria de adjudicación de plazas o sustituciones todas las solicitudes de ampliación o de renuncia que se presenten antes de las 10:00 horas del día anterior al de publicación de la misma. - Las solicitudes presentadas a partir de esa hora se tendrán en cuenta en la siguiente convocatoria de adjudicación de plazas o sustituciones. ENLACE a ORDEN de 13 de junio de 2019 por la que se concretan las zonas de las listas de espera de personal docente... (continúa)

Artículo 4. Modificación de las zonas: 4.2. La fecha de efectos de la solicitud de ampliación o renuncia de zona será la siguiente: - Se tendrán en cuenta en la correspondiente convocatoria de adjudicación de plazas o sustituciones todas las solicitudes de ampliación o de renuncia que se presenten antes de las 10:00 horas del día anterior al de publicación de la misma. - Las solicitudes presentadas a partir de esa hora se tendrán en cuenta en la siguiente convocatoria de adjudicación de plazas o sustituciones. ENLACE a ORDEN de 13 de junio de 2019 por la que se concretan las zonas de las listas de espera de personal docente no universitario de la Comunidad Autónoma de Extremadura: http://doe.juntaex.es/pdfs/doe/2019/1180o/19050366.pdf

Según las INSTRUCCIONES DE INICIO DE CURSO: Vigesimosegunda. Horario en centros de Educación Secundaria con jornada de mañana y tarde y para docentes con media jornada. 1. Se priorizará en la elaboración de los horarios de los docentes que todos los periodos lectivos y complementarios de cómputo semanal estén agrupados, bien en jornada de mañana, bien en jornada de tarde. Se tendrá en cuenta siempre que entre el final de una jornada y el comienzo de la siguiente medien, como mínimo, doce horas. Este margen temporal es preceptivo y no puede obviarse, ni siquiera con la aquiescencia del afectado, ni con su solicitud expresa. 2.... (continúa)

Según las INSTRUCCIONES DE INICIO DE CURSO: Vigesimosegunda. Horario en centros de Educación Secundaria con jornada de mañana y tarde y para docentes con media jornada. 1. Se priorizará en la elaboración de los horarios de los docentes que todos los periodos lectivos y complementarios de cómputo semanal estén agrupados, bien en jornada de mañana, bien en jornada de tarde. Se tendrá en cuenta siempre que entre el final de una jornada y el comienzo de la siguiente medien, como mínimo, doce horas. Este margen temporal es preceptivo y no puede obviarse, ni siquiera con la aquiescencia del afectado, ni con su solicitud expresa. 2. Para reducir el número de desplazamientos entre el trabajo y el domicilio del trabajador y facilitar la conciliación de la vida social y laboral, la distribución de periodos lectivos y complementarios se hará preferentemente de forma que el docente que se vea obligado a impartir clases en ambas franjas horarias no tenga que hacerlo el mismo día. Se agruparán todos los periodos lectivos de jornada de tarde en días de la semana distintos de aquellos en los que se concentren los de jornada de mañana. 3. Si no fuera viable el agrupamiento de periodos lectivos descrito en el párrafo anterior, salvo que el profesor solicite lo contrario, se procurará, que, en los días en que tenga que impartir periodos lectivos de mañana y tarde, los primeros se sitúen a última hora de la mañana y los segundos a primera hora de la tarde, con un tiempo mínimo de separación entre ambos de dos horas que permita al trabajador efectuar el almuerzo. 4. En la distribución semanal del horario de docentes a media jornada, con el objetivo de disminuir el número de periodos sin función que el docente deba permanecer en el centro, la distribución de periodos lectivos y complementarios se hará de forma que se le agrupen todos los periodos lectivos y complementarios en el menor número de días que lo permita la materia que deba impartir. ENLACE A BOLETÍN Nº 1019 DE PIDE DE INICIO DE CURSO CON TODA LA NORMATIVA DE HORARIOS: https://www.sindicatopide.org/Boletines/Boletin109.pdf