Foro abierto del Sindicato PIDE

Me parece un absoluto despropósito que la Consejería lo arregle todo mediante imposiciones... Es lógico que los transportistas no quieran trabajar a pérdidas, nadie lo haría. Si algunas rutas de transporte son deficitarias, es la administración, con sus mecanismos, la que debe articular un proceso para solventarlo. Como no lo ha hecho en tiempo y forma, ahora busca una salida de "balones fuera"... Llevando a los transportistas a los tribunales. Pidiendo unas medidas cautelares que, por cierto, el juzgado ha desestimado por no encontrar indicios delictivos. Ahora como no han resuelto esa parte, imponen a los docentes duplicar... (continúa)

Me parece un absoluto despropósito que la Consejería lo arregle todo mediante imposiciones... Es lógico que los transportistas no quieran trabajar a pérdidas, nadie lo haría. Si algunas rutas de transporte son deficitarias, es la administración, con sus mecanismos, la que debe articular un proceso para solventarlo. Como no lo ha hecho en tiempo y forma, ahora busca una salida de "balones fuera"... Llevando a los transportistas a los tribunales. Pidiendo unas medidas cautelares que, por cierto, el juzgado ha desestimado por no encontrar indicios delictivos. Ahora como no han resuelto esa parte, imponen a los docentes duplicar la formación (presencial y telemática) debido a su falta de pericia en las negociaciones y en la propia gestión, que a priori presenta indicios de dejadez de funciones. Y todo ello sin compensar en absoluto a un profesorado ya de por sí muy desgastado. No estamos en una pandemia ni en ninguna situación de emergencia. Por último, se le pide un esfuerzo extra a las familiar, para que trasladen a los alumnos a los centros educativos para paliar la actuación negligente de la propia Consejería, prometiendo unas ayudas económicas sin concretar... Qué hacen aquellas familias que trabajan? En resumen... Esto sí que es motivo de huelga y debería alguien asumir la responsabilidad y dimitir...una vergüenza arruinae el primer día de clase a nuestros pequeños

Me imagino que ya has sumado lo que tienes en el 3.1, 3.2, 3.5 y 3.6, por lo que vamos al 3.3, las famosas 500 horas (1 punto) de cursos (firmados por universidades españolas públicas o privadas, presenciales o a distancia); este apartado es básico y si o si hay que completarlo. Por último, el 3.4 es Realidad Educativa Extremeña y aquí entra todo curso que hayas hecho en entidades en Extremadura; cuando hayas sumado todos los apartados anteriores, sabrás cuántos puntos te faltan para llegar a los 2,2500 puntos y sabiendo que en este apartado dan 1 punto por 3320 horas, harás las cuentas de cuantas horas necesitas en cursos; como... (continúa)

Me imagino que ya has sumado lo que tienes en el 3.1, 3.2, 3.5 y 3.6, por lo que vamos al 3.3, las famosas 500 horas (1 punto) de cursos (firmados por universidades españolas públicas o privadas, presenciales o a distancia); este apartado es básico y si o si hay que completarlo. Por último, el 3.4 es Realidad Educativa Extremeña y aquí entra todo curso que hayas hecho en entidades en Extremadura; cuando hayas sumado todos los apartados anteriores, sabrás cuántos puntos te faltan para llegar a los 2,2500 puntos y sabiendo que en este apartado dan 1 punto por 3320 horas, harás las cuentas de cuantas horas necesitas en cursos; como serán muchas, al menos 1000, en la Universidad Popular Felipe Trigo encontrarás cursos a distancia de mas de 300 y 400 horas (que se hacen en un sábado por la mañana) y que puntúan en este apartado.